Periodico della Lapis (Libera Associazione per il Progresso dell'Istruzione) - Anno XV, N. 4 OTTOBRE 2012 - Aut. n° 8/98 del Trib. di Arezzo in data 23/04/98 - Direttore Responsabile: Alfredo Venturi - Tel. e Fax 0575/421145 C/C Postale n° 11086527 E-mail info@fogliolapis.it |
LA SCUOLA ITALIANA E I LUOGHI COMUNI Uno
studio della Uil-Scuola rivela una situazione del sistema scolastico
italiano ben diversa dalla percezione comune – Non è vero, secondo il
confronto internazionale, che i nostri insegnanti lavorano poco, né che
il rapporto docenti-alunni è particolarmente basso – Una sola fra le
realtà correnti è statisticamente confermata: maestri e professori
italiani guadagnano meno della media europea – Il nodo degli
investimenti in rapporto alla ricchezza nazionale
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Il
problema è arcinoto: la professione docente, in particolare
nell'istruzione primaria, è ormai un quasi esclusivo monopolio
femminile – Poiché la figura di riferimento maschile è poco presente
anche nelle famiglie, dove i padri hanno poco tempo da dedicare ai
figli, ne deriva un possibile deficit nella percezione del mondo e della
società – In Germania provocano a correre ai ripari, offrendo
incentivi per invogliare i giovani a salire in cattedra
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A KALAMAZOO, MICHIGAN, IL COLLEGE E' GARANTITO Gli
imprenditori della zona hanno deciso di finanziare gli studi
universitari di tutti i diplomati della scuola secondaria che lo
desiderino – In questo modo si raggiungono due scopi: il superamento
dello steccato sociale per l'accesso all'istruzione superiore, la
formazione del personale qualificato necessario alla locale economia
produttiva – Un modello che sta facendo scuola negli Stati Uniti, sia
pure con qualche resistenza conservatrice |
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La
trovata di un insegnante gallese di scuola secondaria per appassionare i
suoi allievi alla storia – É un espediente doppiamente innovativo,
perché sostituisce alla lezione la rappresentazione e perché sceglie
il veicolo tecnologico con il quale i giovani hanno particolare
familiarità – Il professore si trasforma in attore, veste i panni dei
grandi personaggi storici e li fa parlare di sé e della propria epoca
con un linguaggio molto più accattivante di quello dei testi |
CONOSCERE IL MONDO NELL'ETA' MULTIETNICA Ha
fatto rumore la proposta del ministro dell'istruzione Francesco Profumo,
di adeguare alcuni insegnamenti al cambiamento demografico che le
immigrazioni hanno provocato anche nella scuola – Profumo parla in
particolare dell'ora di religione e delle lezioni di geografia – Per
ora consideriamo quest'ultimo aspetto: sulla religione, tema
che coinvolge la stessa struttura costituzionale dello stato, torneremo
nel prossimo numero |
Fenomenologia delle Olimpiadi: da Roma a Pechino a Londra – Tanta retorica, l'ossessione dei cerchi, giorni di fuoco e poi che cosa resta dell'essere stati per due settimane al centro del mondo? - Per questo ci s'impegna tanto per avere assegnati i Giochi: che diamine, non si tratta mica soltanto di appalti, traffico, speculazioni, polemiche! - Il dopo è carico di malinconici, a volte imbarazzanti residui: eppure i cinesi sono riusciti a riscattarsi con un po' di bellezza |
Edouard Vuillard, Il lettore, 1890, Musée d' Orsay, Parigi |
Gli articoli del mese di ottobre 2012: |
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